أدب الأطفال والقيم التربوية
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب أدب الأطفال والقيم التربوية
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
أدب الأطفال والقيم التربوية
| مؤلف: | أحمد علي كنعان |
| قسم: | أنشطة تربوية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار الفكر المعاصر |
| ردمك ISBN: | 157547221 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 1995 |
| الصفحات: | 288 |
| ترتيب الشهرة: | 156,448 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
إن أدب الأطفال والقيم التربوية توءمان لا ينفصلان فكل منهما يكمل الآخر، يتأثر ويؤثر فيه، وأدب الأطفال جزء من ثقافة المجتمع، والقيم تتأثر بالتطور والتغيير، بل أن الأهداف في المجتمع ترتبط بالسلم القيمي في المجتمع نفسه، ولهذا فإن أي تغيير في السلم القيمي نتيجة التغيير الاجتماعي، فإنه سيرافق بتغيير الأهداف بما يتناسب مع هذا التغيير القيمي، فالعلاقة وطيدة بين أدب الأطفال عامة وشعر الأطفال خاصة، وبين القيم التربوية السائدة في المجتمع، ولهذا فكلما كان الأديب قادراً على اتساع رقعة السلم القيمي أسهم في خلق الجيل القادر على بناء المجتمع وتطويره وتقدمه.
يأتي الكتاب في هذا الإطار حيث يتناول دراسة تتضمن مفهوم الطفولة ونموها وحاجاتها وثقافتها وارتقاء القيم التربوية فيها وجاء ذلك ضمن فصول أربعة في الفصل الأول دار الحديث حول الطفولة ومفهومها ومراحلها، وتم الوقوف عند نمو الأطفال وحاجاتهم الأساسية بالإضافة إلى ثقافة الأطفال ودور أدب الأطفال في الاتصال الثقافي، وتناول الفصل الثاني أدب الأطفال من حيث تعريفه ومعناه وأهميته ونشأته عالمياً وعربياً، وتأثره بالنظام السياسي العالمي، وتم الوقوف عند شعر الأطفال من حيث تعريفه ومعناه وسماته وأشكاله وواقعه في الوطن العربي عامة وفي سوريا خاصة بالإضافة إلى قنوات وجوده في الكتاب والمجلات والمجموعات الشعرية، ودار الحديث في الفصل الثالث حول القيم التربوية من حيث معناها وتعريفها وتصنيفها ووسائط اكتسابها والفرق بينها وبين الاتجاهات وإشكال قياسها وارتقائها وأساليب تغيرها ومجالات تطبيقها بالإضافة إلى تواجدها في أدب الأطفال في القطر العربي السوري، وتم التوصل في الفصل الرابع والأخير إلى تصميم معيار القيم التربوية حيث تضمن حديثاً عن حاجة المجتمع العربية إلى معيار القيم التربوية، وبين الباحث الأسس التي استند إليها في بناء معيار القيم التربوية، عارضاً للخطوات المتبعة في بنائه.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
اقتباسات كتاب "أدب الأطفال والقيم التربوية"
كتب أخرى مثل "أدب الأطفال والقيم التربوية"
كتب أخرى لـ "أحمد علي كنعان"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
