التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | محمد بسام ملص |
| قسم: | البرمجة اللغوية العصبية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | محمد بسام ملص |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2013 |
| الصفحات: | 115 |
| ترتيب الشهرة: | 693,797 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
المؤلف كتاب مناهج اللغة الإنجليزية قيم الآخر..والأثر والمؤلف لـ 51 كتب أخرى.
ولد محمد بسام جودت زكي ملص سنة 1950 في عمّان، حصل على شهادة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية وآدابها من الجامعة الأردنية سنة 1974، وشهادة الدبلوم في علم المكتبات والمعلومات من الجامعة نفسها سنة 1984.عمل في التدريس (1974-1980)، ثم في مجال المكتبات (1980-1986) في كلٍّ من: المكتبة العامة لأمانة عمّان الكبرى، ومكتبة جامعة مؤتة، ومكتبة معجم اللغة العربية الأردني، ومكتبة مدرسة البكالوريا. ثم في التدريس م ولد محمد بسام جودت زكي ملص سنة 1950 في عمّان، حصل على شهادة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية وآدابها من الجامعة الأردنية سنة 1974، وشهادة الدبلوم في علم المكتبات والمعلومات من الجامعة نفسها سنة 1984.عمل في التدريس (1974-1980)، ثم في مجال المكتبات (1980-1986) في كلٍّ من: المكتبة العامة لأمانة عمّان الكبرى، ومكتبة جامعة مؤتة، ومكتبة معجم اللغة العربية الأردني، ومكتبة مدرسة البكالوريا. ثم في التدريس مرة أخرى.
أعماله الأدبية:
له عشرات الأعمال الأدبية للأطفال والكبار، منها:
\"الكتاب والأطفال\"، دراسة، دار ثقيف، الرياض، 1984.
\"النشاط التمثيلي للطفل\"، دراسة، دار الشؤون الثقافية العامة، بغداد، 1986.
\"كتب الأطفال المصورة\"، دراسة، وزارة الثقافة، عمّان، 1989.
\"رحلة عبر الزمن\"، قصص للأطفال، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض، 1988.
\"العصافير تغنّي\"، قصص للأطفال، دار الفتى العربي، بيروت، القاهرة، 1988.
\"فتى من دمشق\"، قصص إسلامية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض، 1992.
\"كيف يضيع الزبد\"، قصص إسلامية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض، 1993.
\"رجال في الأسر\"، قصص إسلامية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض، 1994.
\"يوم فاضت عيناه من الدمع\"، قصص إسلامية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض، 1995.
\"طفولة النبي صلى الله عليه وسلم في أدب الأطفال\"، دراسة نقدية، عمّان، 1999.
\"من تاريخ مصر الإسلامية في أدب الأطفال\"، دراسة نقدية، عمّان، 2001.
\"في أدب الأطفال: رؤية الحاضر.. بصيرة المستقبل\"، وزارة الأوقاف، الدوحة، 2005.
\"قصص الأنبياء في أدب الأطفال\"، دراسة نقدية، عمّان، 2005.
\"أروى ترسم\"، قصة للأطفال، ألف باء تاء ناشرون، عمّان، 2009.
\"نور والعصفورة\"، قصة للأطفال، ألف باء تاء ناشرون، عمّان، 2009.
\"الدبوس\"، قصة للأطفال، ألف باء تاء ناشرون، عمّان، 2009.
\"النجمة\"، قصة للأطفال، ألف باء تاء ناشرون، عمّان، 2009.
\"القطة تساعد الآخرين\"، قصة للأطفال، ألف باء تاء ناشرون، عمّان، 2009.
\"حبة قمح\"، قصة للأطفال، ألف باء تاء ناشرون، عمّان، 2009.
\"لماذا هم سعداء وقصص أخرى\"، قصص للأطفال، ألف باء تاء ناشرون، عمّان، 2010.
\"انتبه لنفسك\"، مكتب التربية العربي لدول الخليج، 2010.
نقد لمناهج اللغة الإنجليزية التي كانت تدرس منذ أربعة عقود، وهو نقد لا يناقش مادة القواعد وغيرها من الأمور اللغوية، بل يتناول الموضوعات المطروحة فيها، إضافة إلى نقد مادة الأدب المرافقة.
لا شك ان تلك الموضوعات المتضمنة في المناهج تقوم بدور مؤثر في التربية، ومن هنا تبرز المجازفة في تجاهلها واعتبارها مجرد مادة تعليمية لا أثر لها، وهذا التجاهل المتعمد يدفع بالآخر ليعزز من غزوه ا نقد لمناهج اللغة الإنجليزية التي كانت تدرس منذ أربعة عقود، وهو نقد لا يناقش مادة القواعد وغيرها من الأمور اللغوية، بل يتناول الموضوعات المطروحة فيها، إضافة إلى نقد مادة الأدب المرافقة.
لا شك ان تلك الموضوعات المتضمنة في المناهج تقوم بدور مؤثر في التربية، ومن هنا تبرز المجازفة في تجاهلها واعتبارها مجرد مادة تعليمية لا أثر لها، وهذا التجاهل المتعمد يدفع بالآخر ليعزز من غزوه الثقافي لأولاد الأمة، وقد غاب دور الرقابة والمتابعة لهذا الفعل الضار بالأمة، كما غابت المؤسسات التعليمية والتربوية في إيجاد البديل.
تقترح الدراسة إيجاد مؤسسة علمية تربوية تشرف إشرافاً مباشراً على تأليف كتب اللغة الإنجليزية، يقوم معلمو اللغة القادرون من أبناء الأمة بكتابتها في إطار قيم أمتهم وثقافتها.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".