التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | مارسيل لوبران |
| قسم: | علم النفس التربوي [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار الفارابي |
| ردمك ISBN: | 13978 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2009 |
| الصفحات: | 384 |
| ترتيب الشهرة: | 439,958 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
غالباً ما تقترح تكنولوجيَّات المعلومات والتواصل (TIC) كحلولٍ لمشكلات التعليم والتعلم. ومما لا شك فيه ان هذه الأدوات الحديثة توفر إمكاناتٍ وموارد هامة. لكن كيف العمل لجعل هذا الممكن واقعاً؟ وكيف يمكن تحويل النشاط المتبادل بين الادوات إلى تفاعلٍ بين الاشخاص الذين هم في طور بناء معارفهم؟ يدعو هذا الكتاب القارىء إلى مقاربةٍ استقرائيةٍ مؤكدةٍ، تنطلق من الأدوات نحو الأهداف مروراً بخطواتٍ ومنهجياتٍ مرتكزةٍ على شخص المتعلم. إن الأمر لا يتعلق بنشر فكرة " التكنولوجيت، مهما كان الثمن" إذ أن هناك معاييرٌ إنتقائيةٌ لهذه الأدوات التكنولوجية جرى اقتراحها بما يتناسب والأهداف التي يختارها المتعلم. ثم أن هناك معاييرٌ نوعيةٌ جرى وضعها ايضاً من أجل أن تكون التوظيفات المحتملة والمتفق عليها، ذات مردود. لقد تمت صياغة هذا المؤلف بأسلوب سهل التناول وذلك بهدف إيصاله إلى جمهورٍ متنوع. وتشمل التكنولوجيَّات الحالية حقولاً متنوعةً كالمجتمع والتعليم والهوايات والتقنية... لقد أراد المؤلف أن يطلق حواراً بين العناصر الفاعلة (تربويين ومرشدين تعليميين وباحثين...) والمستخدمين (مدرسين وطلابٍ وتربويين وأهل...) مارسيل لوبران (Marcel LEBRUN) بعد أن كان دكتوراً في العلوم الفيزيائية، فقد تحول بالتدريج نحو تدريس العلوم، والتدريس بواسطة الحاسوب والعوامل المساعدة على التعلم... وهو حاليا أستاذٌ في كلية علم النفس والعلوم التربوية في جامعة لوفان (Louvain) الكاثوليكية، حيث يدرس المعلوماتية، والتقنيات الحديثة، ووسائل تحضير مشاريع الإعداد والتربية على الـ (TIC). كما يشغل مهام مستشارٍ في تكنولوجيَّات التربية في المؤسسة الجامعية للتربية ولوسائل الإعلام المتعددة (IPM) Institut de Pédagogie universitaire et des Multimédias في الجامعة عينها. وهو يقوم في هذا الإطار بإعداد الطلاب والأساتذة على الاستخدام الرشيد للتقنيات الحديثة ويواكب الأساتذة في تطوير مشاريعهم التربوية.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".