التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | روبرت جاي مارزانو |
| قسم: | علوم التربية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | مشروع كلمة للترجمة |
| ردمك ISBN: | 9786035030557 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2009 |
| الصفحات: | 275 |
| ترتيب الشهرة: | 451,314 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
تلقى الكثيرون من أعضاء رابطة الإشراف على المناهج الدراسية وتطويرها هذا الكتاب بوصفه ميزة للعضوية وذلك عند إصداره للمرة الاولى.
ماذا يقول لنا البحث العلمي عن تأثيرات القيادة المدرسية في التحصيل الدراسي للطلاب؟ ما هي الممارسات المحددة للقيادة التي تحدث فارقاً حقيقياً في فاعلية المدرسة؟ كيف يجب أن يستخدم قادة المدارس هذه الأساليب في إدارتهم اليومية للمدارس وخلال الأوقات العصيبة التي ترافق مبادرات التغيير المهمة؟ يقدم روبرت جاي مارزانو، وتيموثي ووترز، وبرايان أي ماكنلتي إجابات عن هذه الأسئلة وغيرها من الأسئلة في كتاب "القيادة المدرسية الناجحة".
وقد وضع المؤلفون استناداً الى تحليلهم لـ 69 دراسة أعدت منذ عام 1970 حيث تطابقت مع معايير خياراتهم. واستناداً الى تحليلهم لدراسة استطلاعية أجريت حديثاً لأكثر من 620 مديراً معتمداً، وضعوا قائمة خاصة بـ 21 مسؤولية قيادية تمتلك تأثيراً كبيراً في التحصيل العلمي للطلاب. سوف يتعلم القراء: السلوكيات المحددة المرتبطة بـ 21 مسؤولية قيادية.
الفارق بين التغيير من الدرجة الأولى والتغيير من الدرجة الثانية ومسؤوليات القيادة التي تعد أكثر أهمية لكل منهما.
كيفية العمل بذكاء عن طريق اختيار العمل الصحيح الذي يؤدي الى تحسين التحصيل الدراسي للطلاب.
إيجابيات وسلبيات النماذج الشاملة للإصلاح المدرسي من أجل تحسين التحصيل الدراسي للطلاب.
كيفية إيجاد منهج خاص معني بالمكان لتحسين التحصيل العلمي للطلاب باستخدام إطار مكون من 11 من العوامل و93 من خطوات التحرك.
وخطة مكونة من 5 خطوات للقيادة المدرسية الفاعلة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".