التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | الحسن اللحية |
| قسم: | علوم التربية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | منشورات المعارف - المغرب |
| ردمك ISBN: | 9954 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2009 |
| الصفحات: | 288 |
| ترتيب الشهرة: | 114,857 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
نقدم للمدرسين والمدرسات والطلبة الأساتذة والطالبات الأستاذات، وللمعنيين بالقضايا الديداكتيكية وعلوم التربية مؤلفا فـي الوضعيات المشكلات يتسم بالتبسيط والاختصار والتجميع والاقتراح حتى يكون دليلا موجها ومحفزا على البحث والتكوين الذاتي، بل يقدم تصورا عاما وشاملا عن الوضعية المشكلة، آملين أن يكون بداية لمشاريع آتية فـي الموضوع ستروم التركيز والتدقيق والتمحيص ورسم الفروقات بين الباحثين فـي الموضوع. لسنا فـي موقع دفاعي لنبرر الحاجة إلى التفكير فـي الوضعيات المشكلات، ولا إلى إشاعة الثقافة البيداغوجية بين من يشتغلون بها، حيث يفترض أنهم يتملكونها، لكننا فـي حاجة للدفاع عن التعدد والتنوع البيداغوجي حتى يصبح الاختيار البيداغوجي للمدرسين والمدرسات اختيارا واعيا مسؤولا مبدعا، غير منحصر فـي ترديد العناوين والأسماء وركوب الموضة، أو أن يقتصر الاهتمام على القضايا التربوية والبيداغوجية وقضايا التربية والتكوين على لحظات الامتحانات المهنية واللقاءات التربوية السريعة... ولهذا فإن هذا الكتاب يقدم لقارئه وقارئته مادة متنوعة فـي الوضعيات المشكلات مقتطفة من أعمال رواد فـي مجال التنظير البيداغوجي كفليب بيرنو وميريو وجونيير وفرنود وبرنار ري وجيرار دوفتشي وكارمونا واكسافيي...، وباحثين مهتمين بقضايا ديداكتيكية متخصصة فـي المواد، ومواقع إلكترونية متخصصة، مجانية أو تقدم خدمات مؤدى عنها. وقد قدمنا هذه الأعمال ملخصة ومركبة ومتنوعة من حيث التصورات والأطروحات حتى تتيح للقارئ والقارئة حرية الاختيار وبناء تصوراتهما الخاصة وتحفيزهما على الاجتهاد فيما يقومون به تفاديا للتنميط والنمطية. يريد هذا الكتاب أن يكون استراتيجية فـي تكوين المعنيين على الوضعيات الديداكتيكية وإلهامهم ووضعهم فـي وضعية البناء والتخطيط حتى يبلغ هذا الدرس- الوضعية المشكلة غايته : ماذا سأفعل لبناء وتخطيط وضعية- ديداكتيكية ؟ كيف ابنيها ؟ لماذا أبنيها ؟...، ولعل هذا هو الدرس الفعلي لهذا الكتاب، هو درس الارتماء فـي الماء لتعلم السباحة والتساؤل أثناءها عما يجعل السباح سباحا. إنها الممارسة المتأملة التي تستحضر الشمولية والتفاعل والتفاوض والخطأ...
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".