مدخل إلي مناهج البحث التربوي
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب مدخل إلي مناهج البحث التربوي
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
مدخل إلي مناهج البحث التربوي
| مؤلف: | رجاء محمود أبو علام |
| قسم: | علوم التربية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع |
| ردمك ISBN: | 137 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2014 |
| الصفحات: | 242 |
| ترتيب الشهرة: | 179,189 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
لمعاونة الطالب على اكتساب خبرات في قراءة البحوث وفهمها والقيام بها، فإن هذا الكتاب يهدف إلى تقديم معلومات شاملة على قدر الإمكان ولكنها مختصرة ودقيقة في مبادئ ومفاهيم ومناهج البحث المستخدمة حالياً في البحوث والتقويم. ويرجو المؤلف أن يكون هذا الكتاب معينا للطلبة في تكوين حس سليم نحو البحث التربوي يكون معينا لهم في سنوات حياتهم المقبلة. ويحتوي هذا الكتاب على ثمانية فصول حاول المؤلف فيها أن يأخذ بيد الطلبة خطوة خطوة في عملية البحث التربوي منذ بداية التعرف على المشكلة والاحساس بها إلى إجراء البحث وكتابة تقرير عنه، وذلك في تتابع منطقي لخطوات البحث العلمي. والفصل الأول تعريف عام بأسس البحث التربوي، ويتناول هذا الفصل كذلك الاستقصاء العلمي وخصائصه مبينا خطوات البحث العلمى، ثم ينتقل إلى التربية كميدان للبحث حيث يبين حدود البحث التربوي وأهمية البحث في التربية. ويتناول الفصل الثاني مشكلات البحث، وكيفية صياغتها والمعايير التي تحكم هذه الصياغة، وينتقل من ذلك إلى صياغة الأسئلة والفروض ويبين الفرق بينهما معايير صياغة الفروض. ويناقش الفصل الثالث مراجعة البحوث السابقة كأساس لتعميق المشكلة وصياغة الفروض، فيبين مصادر البحوث السابقة وخطوات مراجعة هذه المصادر مع وصف لكيفية استخدام الحاسوب في البحث عن المصادر التربوية. وتتناول الفصول من الرابع إلى السادس خطة البحث. ونظراً لأهمية الإحصاء في تحليل نتائج البحث فقد خصص المؤلف الفصل السابع للإحصاء الوصفي كمدخل للتحليل الإحصائي للنتائج، ويأتي الفصل الثامن والأخير كمحاولة لربط عناصر البحث، إذ يبين كيفية تجميع عناصر البحث وعرضها للقارئ في تكامل يكسبها قوة ورصانة، ويبرز أهم جوانب البحث والمؤلف إذ يقدم هذا الكتاب كمدخل لمناهج البحث التربوي ليتمنى أن يكون مرشداً للطلبة في اكتساب أهم قواعد وأسس البحث التربوي، وأن يكون معيناً لهم في القيام بإجراء البحوث.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "مدخل إلي مناهج البحث التربوي"
اقتباسات كتاب "مدخل إلي مناهج البحث التربوي"
كتب أخرى مثل "مدخل إلي مناهج البحث التربوي"
كتب أخرى لـ "رجاء محمود أبو علام"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
