التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | حسين الجبوري |
| قسم: | التنمية البشرية وتنمية وتطوير الذات [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | الدار العربية للعلوم ناشرون |
| ردمك ISBN: | 9786140100756 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2010 |
| الصفحات: | 311 |
| ترتيب الشهرة: | 379,590 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
في هذا الكتاب يدرس الدكتور "حسين الجبوري" من العراق حقلاً هاماً من حقول المعرفة العلمية المعاصرة ويأتي العمل بمثابة مساهمة في إعطاء صورة شاملة ومنهجية علمية واضحة لتطبيق سياسة "التخطيط الاستراتيجي في التعليم". يعتبر الدكتور "الجبوري" أن التخطيط هو سمة من سمات الحياة المعاصرة، وما من أمة تسعى إلى مستقبل أفضل، إلا وتضع التخطيط سياسة تسير عليها وتستفيد منه كافة القطاعات في المجتمع، وذلك انطلاقاً من كون التخطيط مدخلاً لتطوير المؤسسات التعليمية. ومنظمات الأعمال وكذلك المؤسسات الخدمية والإنتاجية في معظم بلدان العالم من خلال ما يتصف به من ديناميكية ونشاط في ظل عالم متسارع ومتغير ولا سيما في ظل ثورة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في شتى ميادين المعرفة. من هذا المنطلق لا بد من البحث عن صيغ جديدة أو نماذج معاصرة من التخطيط تتسم بقدرتها على فهم القوى المحيطة في بيئة المؤسسات وإمكاناتها في مواجهة متطلبات العصر، وهنا تأتي أهمية التخطيط الاستراتيجي الذي يسعى إلى تحقيق أهداف متنوعة منها تغيير اتجاه المؤسسة التعليمية، ووضع القضايا الاستراتيجية في بؤرة اهتمام الإدارات العليا؛ وخلق قاعدة بيانات دقيقة تساعد في صنع قرارات مناسبة وتدريب العاملين والمدراء وتطوير أدائهم إلى آخر ذلك مما تتطلبه هذه الاستراتيجية في هذه البيئة المتغيرة... تأتي أهمية هذا الكتاب من كونه يساعد الطلبة والباحثين والمسؤولين في المجال التعليمي في تطبيق هذا الفكر الاستراتيجي في المؤسسات التي تشكو من ضعف في المدخلات والعمليات والمخرجات التعليمية وخلق قاعدة واسعة من العاملين الذين يستطيعون ممارسة هذا الفكر على أرض الواقع. وقد تضمن الكتاب عشرة فصول خصص المؤلف الباب الأول (مدخل التخطيط الاستراتيجي في التعليم) الذي يشمل ثلاثة فصول: تناول الفصل الأول ماهية التخطيط الاستراتيجي، والفصل الثاني عملية التخطيط الاستراتيجي، والفصل الثالث عرض بعض النماذج الأجنبية والعربية للتخطيط الاستراتيجي، فيما خصص الباب الثاني (مكونات أو مراحل التخطيط الاستراتيجي في المؤسسات التعليمية) ويشمل سبعة فصول: ويبدأ بالفصل الرابع ويبحث في التوجهات الاستراتيجية في المؤسسات التعليمية (الرؤية والرسالة والقيم والغايات والأهداف الاستراتيجية) والفصل الخامس التحليل الاستراتيجي البيئي في المؤسسات التعليمية، والفصل السادس تحليل الموقف الاستراتيجي، والفصل السابع البدائل والخيارات الاستراتيجية، والفصل الثامن صياغة الخطة الاستراتيجية والفصل التاسع تنفيذ الخطة الاستراتيجية والفصل العاشر رقابة الخطة الاستراتيجية.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".