English  

كتاب التخطيط الاستراتيجي في التعليم تخطيط معاصر في عالم متجدد

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

حقوق النشر محفوظة
التخطيط الاستراتيجي في التعليم - تخطيط معاصر في عالم متجدد
Qr Code التخطيط الاستراتيجي في التعليم - تخطيط معاصر في عالم متجدد

التخطيط الاستراتيجي في التعليم - تخطيط معاصر في عالم متجدد

مؤلف:
قسم: التنمية البشرية وتنمية وتطوير الذات [تعديل]
اللغة: العربية
الناشر: الدار العربية للعلوم ناشرون
ردمك ISBN: 9786140100756
تاريخ الإصدار:
الصفحات: 311
ترتيب الشهرة: 379,590 رقم 1 هو الأشهر !
رابط مختصر: نسخ
المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب
مراجعات ( 0 )
اقتباسات ( 1 )
التحميل غير متوفر

وصف الكتاب

في هذا الكتاب يدرس الدكتور "حسين الجبوري" من العراق حقلاً هاماً من حقول المعرفة العلمية المعاصرة ويأتي العمل بمثابة مساهمة في إعطاء صورة شاملة ومنهجية علمية واضحة لتطبيق سياسة "التخطيط الاستراتيجي في التعليم". يعتبر الدكتور "الجبوري" أن التخطيط هو سمة من سمات الحياة المعاصرة، وما من أمة تسعى إلى مستقبل أفضل، إلا وتضع التخطيط سياسة تسير عليها وتستفيد منه كافة القطاعات في المجتمع، وذلك انطلاقاً من كون التخطيط مدخلاً لتطوير المؤسسات التعليمية. ومنظمات الأعمال وكذلك المؤسسات الخدمية والإنتاجية في معظم بلدان العالم من خلال ما يتصف به من ديناميكية ونشاط في ظل عالم متسارع ومتغير ولا سيما في ظل ثورة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في شتى ميادين المعرفة. من هذا المنطلق لا بد من البحث عن صيغ جديدة أو نماذج معاصرة من التخطيط تتسم بقدرتها على فهم القوى المحيطة في بيئة المؤسسات وإمكاناتها في مواجهة متطلبات العصر، وهنا تأتي أهمية التخطيط الاستراتيجي الذي يسعى إلى تحقيق أهداف متنوعة منها تغيير اتجاه المؤسسة التعليمية، ووضع القضايا الاستراتيجية في بؤرة اهتمام الإدارات العليا؛ وخلق قاعدة بيانات دقيقة تساعد في صنع قرارات مناسبة وتدريب العاملين والمدراء وتطوير أدائهم إلى آخر ذلك مما تتطلبه هذه الاستراتيجية في هذه البيئة المتغيرة... تأتي أهمية هذا الكتاب من كونه يساعد الطلبة والباحثين والمسؤولين في المجال التعليمي في تطبيق هذا الفكر الاستراتيجي في المؤسسات التي تشكو من ضعف في المدخلات والعمليات والمخرجات التعليمية وخلق قاعدة واسعة من العاملين الذين يستطيعون ممارسة هذا الفكر على أرض الواقع. وقد تضمن الكتاب عشرة فصول خصص المؤلف الباب الأول (مدخل التخطيط الاستراتيجي في التعليم) الذي يشمل ثلاثة فصول: تناول الفصل الأول ماهية التخطيط الاستراتيجي، والفصل الثاني عملية التخطيط الاستراتيجي، والفصل الثالث عرض بعض النماذج الأجنبية والعربية للتخطيط الاستراتيجي، فيما خصص الباب الثاني (مكونات أو مراحل التخطيط الاستراتيجي في المؤسسات التعليمية) ويشمل سبعة فصول: ويبدأ بالفصل الرابع ويبحث في التوجهات الاستراتيجية في المؤسسات التعليمية (الرؤية والرسالة والقيم والغايات والأهداف الاستراتيجية) والفصل الخامس التحليل الاستراتيجي البيئي في المؤسسات التعليمية، والفصل السادس تحليل الموقف الاستراتيجي، والفصل السابع البدائل والخيارات الاستراتيجية، والفصل الثامن صياغة الخطة الاستراتيجية والفصل التاسع تنفيذ الخطة الاستراتيجية والفصل العاشر رقابة الخطة الاستراتيجية.

حقوق النشر محفوظة

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

مراجعات ( 0 )
اقتباسات ( 1 )
  أبحث عن كتاب آخر

مراجعة كتاب "التخطيط الاستراتيجي في التعليم - تخطيط معاصر في عالم متجدد"

اقتباسات كتاب "التخطيط الاستراتيجي في التعليم - تخطيط معاصر في عالم متجدد"

كتب أخرى مثل "التخطيط الاستراتيجي في التعليم - تخطيط معاصر في عالم متجدد"

إخفاء الملكية الفكرية محفوظة لمؤلف الكتاب المذكور
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا

الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا