التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | د. أنطوان موريس الشرتوني |
| قسم: | علوم التربية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار النهضة العربية - بيروت |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2020 |
| الصفحات: | 175 |
| ترتيب الشهرة: | 230,044 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
جزء جديد يُضاف إلى الاختبارات الإسقاطية السابقة وهو اختبار تفهم الموضوع – اختبار مدرسي: Thematic Apperception Test – Scholar Test. ولكن، ما أهمية هذا الاختبار الإسقاطي الذي يستعمل خاصة في المدارس؟ أولاً، هدف اختبار تفهم الموضوع – اختبار مدرسي هو دراسة سلوكيات التلميذ في المدرسة وعلاقاته المختلفة ضمن المجتمع المدرسي. فهذا الاختبار يساعد في تقصي المشاكل التي يمكن أن يعاني منها التلميذ كالتنمر أو الانغلاق الاجتماعي، أو قلق الامتحانات، أو التسرب المدرسي وغيرها من الاضطرابات التي يمكن أن يعاني منها التلميذ في صفه أو في الملعب أو حتى في مكتب المسؤول أو المدير. ثانياً، يمكن اعتبار اختبار تفهم الموضوع – الاختبار المدرسي من أهم الاختبارات النفسية التي يمكن أن يستعملها الاختصاصي النفسي في المدرسة. وينقسم هذا الكتاب إلى قسمين: قسم نظري وآخر تطبيقي. القسم النظري مؤلف من أربعة فصول وهي: سيتطرق الفصل الأول إلى موضوع حياة التلميذ في مدرسته والصعوبات التي يمكن أن يواجهها مع مختلف أفراد الطاقم المدرسي: المدير، الأساتذة والتلامذة في الملعب والزملاء في الصف. الفصل الثاني سيكون مخصصا لاختبار تفهم الموضوع – الاختبار المدرسي، حيث سنتكلم عن الاختبار تاريخياً، ثم سنقدم الاختبار وطريقة التنقيط، وسنتحدث عن ورقة التنقيط مع إعطاء أمثلة كثيرة عنها. الفصل الثالث سيكون مخصصا لتحليل صور اختبار تفهم الموضوع– الاختبار المدرسي، كما سنستعرض عددا من الأمثلة لإيضاح هدف وتحليل كل صورة من صور الاختبار. أما الفصل الرابع فمخصّص لتحليل ورقة تنقيط الاختبار حسب ما وضعها بيلّاك وموكو وناتان. في هذا الفصل، سنفسّر كيفية تنقيط القصص التي رواها الطفل خلال تمرير الاختبار. ولتوضيح فكرة التنقيط، يقدم الكتاب العديد من الأمثلة. القسم الثاني التطبيقي مؤلف من فصلين هما: الفصل الخامس: مخصص لدراسة ثلاث حالات تلامذةٍ تمّ تمرير اختبار تفهم الموضوع – اختبار مدرسي عليهم. تمّ تحليل كل حالة بمفردها بشكل كامل. الفصل السادس: مخصص لبحثٍ عن اختبار تفهم الموضوع– اختبار مدرسي. وقد تناولَ هذا الفصلُ: تحديدَ تساؤلاتِ وفرضياتِ البحث، أهميةَ البحثِ وحدودَه ونتائجَه، تحليلَ البحث ومناقشتَه. كما نجد في نهاية الكتاب لائحة بالكتب التي تمّ استعمالها في مختلف الفصول.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".