أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار
مصدر الكتاب
تم جلب هذا الكتاب من موقع archive.org على انه برخصة المشاع الإبداعي أو أن المؤلف أو دار النشر موافقين على نشر الكتاب في حالة الإعتراض على نشر الكتاب الرجاء التواصل معنا
| مؤلف: | فهد عامر الأحمدي |
| قسم: | التنمية البشرية وتطوير الذات |
| اللغة: | العربية |
| الصفحات: | 331 |
| حجم الملف: | 3.59 ميجا بايت |
| نوع الملف: | |
| تاريخ الإنشاء: | 07 مارس 2020 |
| المزيد من المعلومات الوصفية عن ملف الكتاب | |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
المؤلف كتاب نظرية الفستق 2 والمؤلف لـ 13 كتب أخرى.
فهد عامر الأحمدي الحربي (28 سبتمبر 1967)، هو كاتب سعودي صاحب عامود حول العالم في جريدة الرياض. بدأ كتابة المقالة في جريدة المدينة، وفي 17 أغسطس 1991م نشر أول مقال له بعنوان "انف.جار سيبيريا" قبل أن ينتقل إلي جريدة الرياض وينشر أول مقال له في 21 سبتمبر 2000م, ولا يزال كاتباً يومياً في جريدة الرياض. ويعد الكاتب الأعلى أجرًا على مستوى الكتاب السعوديين حاليًا.
حياته:
ولد في المدينة المنورة في حي العطن الشعبي المناهز للمنطقة المركزية المحيطة بالمسجد النبوي الشريف. نشأ في منزل جدته لأمه والتي تنتمي لأسرة الصقعبي من سبيع في البدائع، مما دفع من حوله مبكرا إلى مناداته "فهد الصقعبي" إثر التصاقه بجدته وولعه بها. زوجته طبيبة أطفال وله من الأبناء 3 أولاد وبنتان.
كان مولعاً بالقراءة منذ بداياته، وكان لا يفارق الكتب حتى أنه كان يضع كتاباً ثقافياً في بطن الكتاب المدرسي ليتظاهر أمام أهله بالمذاكرة. التحق بعدة جامعات في تخصصات مختلفة. ولكنه لم يحصل على البكالوريوس. وكان يقضي وقتاً طويلاً في مكتبة الجامعة.
وقد ذكر بأنه مُصاب بمرض البيلومينيا (هوس الكتب)، وهو مرض لا يتمنى أن يُشفى منه على حد قوله، بل ويتمنى أن يُصاب المجتمع بنفس المرض.
تعليمه:
درس المرحلة الابتدائية في مدرسة الشهداء في المدينة المنورة, ثم المرحلة المتوسطة في مدرسة ابن خلدون بالمدينة المنورة ثم المرحلة الثانوية، ودرس في جامعة الملك عبد العزيز بجدة، تخصص (جيولوجيا) ثم تحوّل إلى (الحاسب الآلي)، ثم ترك الجامعة دون الحصول على شهادة البكالوريوس.
ثم أنتقل للدراسة في جامعة هاملاين في مينيسوتا الأمريكية، ولكنه لم يكمل دراسته وعاد.، وقد اعتبر الثمان سنوات التي قضاها في الدراسة في الجامعات مضيعة لوقته.
كما أنه أكد تحدثه بـ 10 لغات منها : الإنجليزية بشكل أساسي، و9 لغات أخرى يتذكر أجزاءً لا بأس منها أثناء تعلمها، مُعتبرًا أن احتكاكه بزوار الحرم المدني الشريف هو السبب الذي أكسبه اللغات التي يتحدث بها.
مقالاته وكتبه:
كتب أكثر من 6000 مقال، وأصدر في عام 1418هـ – 1997م كتاباً بعنوان الزاوية يتضمن 100 مقال من مقالته، كما صدر له كتاب "حول العالم 1" من دار طويق للنشر، وينوي إصدار أجزاء جديدة مستقبلاً. حيث يحتوي كل كتاب من كتبه "حول العالم" 78 مواضيع مُختلفة، وكل موضوع يحتوي على 7 مقالات تخص الموضوع الأساسي. كما له كتاب بعنوان "نظرية الفستق" يحاول الكاتب من خلاله توضيح الأساليب الإيجابية في التفكير والحكم على الأشياء، من خلال استعراض مجموعة من المواقف والقصص الملهمة.
يقول الكتاب فى مقدمته، لم يخلقنا الله سواسية، ولكنه منح كل إنسان فرصة تطوير نفسه، لم يضعنا فى قالب واحد ولكنه منحنا، دون بقية المخلوقات، فرصة التغير وكسر الحواجز.
قبل عشرة آلاف عام كان البشر يعيشون فى الكهوف، فى حين كان النمل يصنع بيوتا معقدة، ويعمل بطريقة جماعية منظمة، واليوم تطور البشر ووصلوا إلى مستوى غير مسبوق من الرقى والتقدم، فى حين ظل النمل على حاله منذ 99 مليون عام.
هذا هو الفرق الأساسى بيننا وبين بقية المخلوقات، لم تخلق فى قالب صارم، ولكننا نملك الإذن بالتغير والتطور، لا يوجد فوقنا سقف أعلى، ولا أمامنا خط نهاية، وكل ما نتخيله يمكننا تحقيقه بالإرادة الكافية.
غير أن معظمنا للأسف يفضل البقاء فى منطقة الراحة، والاكتفاء بما يعرفه ويألفه ونشأ عليه، والفرق بين الثبات والتقدم هو ما يصنع الفرق بين شخصين (يملكان نفس الموهبة والذكاء) ولكن الأول قانع يرفض التغيير، والثانى لا يخشى التجربة ويحاول الارتفاع المستوى جديد.
ولأنك من النوع الثانى - (وأعرف هذا؛ لأن النوع الأول لا يقرأ الكتب) ستكتشف أن مجرد قرارك بالتغير، يعمل على تغييرك فى الاتجاه الصحيح.. وهذا الأمر لا يسعدنى فقط، بل ويمنحنى فرصة ثانية لمشاركتك (فى هذا الكتاب) أفكاراً و تجارب لم يتسع لها الكتاب السابق.
فحين انتهيت من الجزء الأول عام ۲۰۱٦ شعرت بأن ما كتبته يقل كثيرا عما أردت الحديث عنه.. ومع هذا؛ لم أفكر حينها بإصدار جزء ثانى (رغم إلحاح دار النشر) وانشغلت فور ظهوره فى تأليف كتابين آخرين.. غير أن الجزء الأول لاقى إقبالا كبيراً وانتشاراً غير مسبوق (وما يزال منذ ظهوره فى قائمة الكتب الأكثر مبيعاً) فبدأت أستلم رسائل إلكترونية تتساءل إن كان هناك جزء ثاني، أو كتاب قادم يصب فى نفس المعنى؟!!
وبسبب تنوع موضوعات الكتاب؛ فإنه لا يتضمن أبوابا أو فصولا ولكن معظم موضوعاته تترابط تصاعدية لتخدم فكرة أكبر، ورغم اهتمامى بكافة الفئات العمرية، أعترف بأننى صغته بطريقة تناسب الشباب (خصوصا فى بدايات الكتاب) قبل أن يصبح أكثر عمقا وشمولية كلما تقدمنا أكثر.
بقى أن أشير إلى أن هذا الكتاب (فى أغلبه) يتحدث انطلاقا من البيئة التى تعرفها، والمجتمع الذى نشأت فيه، والظروف التى تمر بها كل يوم.. وهذه الميزة تمنحه هوية عربية، وأصالة مرجعية، تفتقدها كتب تطوير الذات المترجمة - التى تمتلئ بها مكتباتنا، وتستمد أفكارها وأمثلتها من بيئة أجنبية لا تمت لنا بصلة..
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".
